过去的国际项目

巴巴多斯特区计划-合影

巴巴多斯

开云体育官方下载安装包手机版杜伦学院(DC)率先在巴巴多斯的中等和高等教育系统中开展了一个多方利益相关者的领导力发展和变革管理项目。该倡议旨在支持巴巴多斯《人力资源发展战略》的政府，强调提高中等教育的质量和适切性以及技术职业教育和培训的效力。该项目是“未来技能计划”的一部分，由美洲开发银行与巴巴多斯政府合作提供资金。

DC的目标是建立变革的领导技能，以推动TVET机构的变革，提高所提供培训的质量和相关性，与国际最佳实践相一致。DC主办和培训了25名来自中等和高等教育机构的中层管理人员，他们的任务是管理和实施机构内部的组织和系统变革过程。培训计划为每个变更管理项目量身定制，包括以下主题:基于能力的教学和学习;中学至大专培训的招聘和衔接项目;质素保证及课程发展方法;与行业参与和工作学习相结合。

除了培训专题领域的技能转让外，最大的成功和成果可持续性的重要组成部分之一是利益攸关方之间建立的实践社区。该小组的持续沟通和参与将有助于培养长期关系，分享经验教训和持续解决挑战问题，同时也加强巴巴多斯教育系统未来高级领导人的领导方法。

圭亚那特区计划-合影

圭亚那

圭亚那汽车工业的需求日益增长，配备新电子系统的汽车数量显著增加，为了应对这一需求，DC与北大西洋学院(CNA)和纽芬兰纪念大学渔业和海洋研究所合作政府技术研究所这是圭亚那乔治敦的一所职业学院。他们一起开发了一个新的、对劳动力敏感的汽车电子技师项目。这个为期三年的项目是与加拿大学院和研究所(CICan)合作进行的，由加拿大全球事务部资助。

通过广泛磋商和协作，双方伙伴关系取得了巨大成功。这包括通过行业参与和教师技术技能发展，支持当地合作伙伴实现汽车课程现代化;支持GTI与内部和外部利益攸关方建立可持续的关系;着重培养由女性领导的管理团队的领导技能，包括起草和执行其机构战略计划。

秘鲁

DC秘鲁项目-实验烹饪烹饪、酒店和旅游业在秘鲁蓬勃发展。为了满足这一需求，DC与实验中心Formación专业(CEFOP)是特鲁希略的一所技术和职业学院，利用新的和现有的技术实施创新和创造性烹饪和教学实践。

通过聘请本地业界领袖参与新课程的开发和实施，DC帮助确保毕业生接受符合特定市场需求的高质量教育。特区的支持帮助促进了CEFOP为他们的烹饪学生建立了一致的综合工作学习机会，同时也正式为他们的教师进行了持续的技能升级。

特区还支持中央青年论坛对特区采取与地方有关的办法“field-to-fork”通过城市花园的设计和实施实践。通过在新课程中融入环境可持续性的概念，学生们正在学习他们所烹饪食物的生物、文化和社会意义，而CEFOP的餐厅，El Senorial，根据每天的收获调整菜单。

越南

DC项目越南学生食品实验室四年的合作关系后江社区学院(HGCC)， DC利用其循证实践的成功，支持为越南社区大学开发一种新的、当地相关的课程开发模式。

通过分享其在食品和制药行业的专业知识，DC提供能力建设讲习班，以指导HGCC开发强大的新项目开发方法和实践，支持学院提供符合行业需求的规划。DC还支持在基于能力的应用教学和学习实践中发展机构专门知识，包括在食品和制药领域的强有力的技术技能培训计划。项目组成部分还包括传授增加学生征聘和留住的战略;通过职业指导和加强项目和服务，改善边缘化群体的机会;与当地产业建立长期、可持续的关系。

这一伙伴关系是Agriteam加拿大公司牵头、由加拿大全球事务部资助的更大的就业技能计划的一部分，该计划还包括尼亚加拉学院和北大西洋学院与不同的越南大学之间的其他两项伙伴关系。